SALESIANAS – Inspectoría Nuestra Señora del Pilar

 

FORMACIÓN PARA LOS 12 DIRECTIVOS DE LOS CENTROS EDUCATIVOS DE LA INSPECTORIA SALESIANA

 

 Descripción del Proyecto

En la actualidad la inspectoría Salesiana Nuestra Señora del Pilar abarca cuatro comunidades autónomas: Aragón, Catalunya, Comunidad Valenciana y Navarra. Cuenta con un total de 20 casas salesianas con diversas las plataformas educativas: tiempo libre, escuelas, plataformas sociales (casas familia, formación sociolaboral para jóvenes, centros de día y talleres con mujeres), residencias juveniles, ONG, grupos de fe y otras propuestas educativas. Debido al aumento de los proyectos y al dura competencia en el ámbioto de la educaión reglada, colegios, está Inspectoría requería formación para sus directivos para visibilizar todo el trabajo que se realiza y poner sus 9 centros escolares en valor. Concretamos con ellos una formación específica para directivos de centros escolares entorno a dos temas nucleares: «La importancia de la identidad visual corporativa en los colegios» e «Introducción al marketing educativo para directores«

 

 

Detalles del Proyecto

Cliente Inspectoria Salesiana

Fecha Junio 2015

Trabajo Formación en «Identidad visual» e «Introducción al marketing educativo para directores»

Web del cliente www.salesianas.net

 

Características del Proyecto

 

Con los 12 directivos de los centros escolares de salesianas y de la inspectoría trabajamos una formación sintética y focalizada en los ámbitos que, tras un análisis previo, habíamos detectado y acordado como prioritarios: la imagen proyectada y el marketing aplicado a colegios.

Apostamos por una formación muy práctica y visual, poniendo muchos ejemplos y tratando siempre de aterrizarlo en la realizada local de cada institución. La formación muy participativa favorece la resolución de problemas reales propios y sitúa a los directivos en una posición de visualización de los cambios a efectuar.

 

En esta formación era importante establecer ciertos acuerdos y criterios comunes que surgieron de los propios directores y directoras: [Tweet «los centros escolares son empresas con una idiosincrasia muy peculiar»], [Tweet «es necesario difundir nuestras ideas, objetivos y acciones además de tenerlos y realizarlos»], [Tweet «en la sociedad actual hay que atraer por la vista y conquistar con el corazón»], [Tweet «por fin, en positivo, las familias son cada vez más exigentes y celosos en la educación de sus hijos»]

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